গণিতে এশিয়ার শিক্ষার্থীরা বিশ্বকে নেতৃত্ব দিচ্ছে: যুক্তরাষ্ট্রের বিজ্ঞানীদের সাথে পারফরম্যান্সের অদ্ভুত বৈপরীত্য

গণিতের জটিলতা ভয়ের কারণ হয়ে দাঁড়ায় অনেকের কাছে, কিন্তু এই বিজ্ঞানের শক্তি আধুনিক প্রযুক্তির পিছনে মূল চালিকাশক্তি। বিশ্বের শীর্ষ বিজ্ঞানীরা মূলত যুক্তরাষ্ট্রে কর্মরত হলেও, ১৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের গণিত দক্ষতার আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় এশীয় দেশগুলো নেতৃত্ব দিচ্ছে। ওইসিডি প্রকাশিত পিএসএ ২০২৫ রিপোর্টে এ তথ্য স্পষ্ট হয়ে উঠেছে।

🔴 মূল পয়েন্ট

• 📌 বিশ্বের শীর্ষ ১০০০ বিজ্ঞানীর মধ্যে ৪৫.৮% যুক্তরাষ্ট্রে কর্মরত, কিন্তু ১৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের গণিত পারফরম্যান্সে এশীয় দেশগুলো শীর্ষে
• 📌 চীন (বেইজিং, সাংহাই, জিয়াংসু, চচিয়াং) ৬১২ স্কোর নিয়ে শীর্ষে, ওইসিডি গড়ের চেয়ে ১৫০ পয়েন্ট বেশি
• 📌 সিঙ্গাপুর (৫৬৩), ম্যাকাও (৫৪৯), তাইওয়ান (৫৪৬), জাপান (৫২৫), দক্ষিণ কোরিয়া ও হংকং (৫২২) যৌথভাবে শীর্ষ ৭ স্থান দখল করেছে
• 📌 যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষার্থীরা ওইসিডি গড়ের সমান (৪৬৩) স্কোর পেয়েছে, কানাডা (৪৮৫) ভালো অবস্থান দেখিয়েছে
• 📌 ২০১৫ সাল থেকে ওইসিডি দেশগুলিতে গণিতের গড় স্কোর ২২ পয়েন্ট কমেছে — প্রতিদিন ৪ ঘণ্টা ডিজিটাল টুলের অতিরিক্ত ব্যবহার এর প্রধান কারণ

📰 বিস্তারিত

গণিতকে ভয়ের বিষয় মনে করা হলেও, এই বিজ্ঞানই আধুনিক প্রযুক্তির মূল ভিত্তি। বিশ্বের শীর্ষ বিজ্ঞানীদের মধ্যে ৪৫.৮ শতাংশ যুক্তরাষ্ট্রে কর্মরত, যেখানে শীর্ষ ১০টি কলেজিয়েট প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ৯টি যুক্তরাষ্ট্রের। তবে ১৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের গণিত দক্ষতার আন্তর্জাতিক মূল্যায়নে (পিএসএ ২০২৫) এশীয় দেশগুলো নেতৃত্ব দিচ্ছে। ওইসিডির রিপোর্টে ৯১টি দেশের ৭ লাখ ৬০ হাজার শিক্ষার্থীর গাণিতিক দক্ষতা পরিমাপ করা হয়েছে।

চীন (বেইজিং, সাংহাই, জিয়াংসু ও চচিয়াং) ৬১২ স্কোর নিয়ে শীর্ষে রয়েছে, যা ওইসিডি গড়ের চেয়ে ১৫০ পয়েন্ট বেশি। এরপর সিঙ্গাপুর (৫৬৩), ম্যাকাও (৫৪৯), তাইওয়ান (৫৪৬), জাপান (৫২৫), এবং দক্ষিণ কোরিয়া ও হংকং (৫২২) যৌথভাবে শীর্ষ ৭ স্থান দখল করেছে। ইউরোপে এস্তোনিয়া (৫০৮), সুইজারল্যান্ড (৪৯৯) ও যুক্তরাজ্য (৪৮৮) ভালো অবস্থান দেখিয়েছে। যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষার্থীরা ওইসিডি গড়ের সমান (৪৬৩) স্কোর পেয়েছে, যেখানে কানাডা (৪৮৫) ভালো অবস্থান দেখিয়েছে।

বিশ্বব্যাপী গণিত শিক্ষার অবস্থা বিশ্লেষণ করলে দেখা যায়, ২০১৫ সাল থেকে ওইসিডি দেশগুলিতে গণিতের গড় স্কোর ২২ পয়েন্ট কমেছে — যা প্রায় এক বছরের শিক্ষার সমতুল্য ক্ষতি। রিসার্চ ডট কমের গবেষণায় দেখা গেছে, যুক্তরাষ্ট্রে ৩ হাজার ৭০৭ জনের বেশি গণিত বিজ্ঞানীর মধ্যে ৪৫.৮ শতাংশ কর্মরত। দ্বিতীয় স্থানে যুক্তরাজ্য (৬৩ জন), তৃতীয় জার্মানি (৬০ জন)। ফ্রান্স (৫৩), চীন (৪৭), কানাডা (৩৮) ও ইতালি (৩১) অনুসরণ করেছে।

রিপোর্টে ডিজিটাল টুলের অতিরিক্ত ব্যবহার গণিতের পারফরম্যান্সে নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে বলে উল্লেখ করা হয়েছে। প্রতিদিন গড়ে ৪ ঘণ্টা ডিজিটাল টুলের ব্যবহার শিক্ষার্থীদের গণিত দক্ষতায় প্রভাব ফেলছে। তবে পরিমিত ব্যবহারকারী শিক্ষার্থীরা তুলনামূলক ভালো ফল অর্জন করেছে।

"২০১৫ সাল থেকে ওইসিডি দেশগুলিতে গণিতের গড় স্কোর ২২ পয়েন্ট কমেছে — যা প্রায় এক বছরের শিক্ষার সমতুল্য ক্ষতি।"

📊 তথ্যের সারসংক্ষেপ

• 📍 স্থান: যুক্তরাষ্ট্র, চীন (বেইজিং, সাংহাই, জিয়াংসু, চচিয়াং), সিঙ্গাপুর, তাইওয়ান, জাপান, দক্ষিণ কোরিয়া, হংকং
• 👥 খবরের মুখ্য ব্যক্তি: ১৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীরা, শীর্ষ বিজ্ঞানীরা
• 🔢 গুরুত্বপূর্ণ সংখ্যা: ৪৫.৮%, ৬১২, ৫৬৩, ৫৪৯, ৫৪৬, ৫২৫, ৫২২, ৪৬৩, ২২