গাজায় তনুভূমিতে পাঠদান: তিন বছরের যুদ্ধের পর শিশুদের প্রথম স্কুলের দিন

গাজা সিটি—শনিবার সকালে আল-কাতিবা এলাকায় রানা তোতাহ তার দুই ছেলেকে হাতে ধরে স্কুলে নিয়ে যাচ্ছিলেন। এই মা-বাবার কাছে, স্কুলের প্রথম দিন ছিল শুধু নতুন শিক্ষাবর্ষের শুরু নয়—এটি ছিল তিন বছরের যুদ্ধ ও বাস্তুচ্যুতির পর পরিবারের জীবনের একটি ফিরে পাওয়ার মুহূর্ত। ২০২৩ সালের অক্টোবরে ইসরায়েলের গাজা যুদ্ধ শুরু হওয়ার পর থেকে এই পরিবার গাজা সিটির জাইতুন নিবাহ থেকে আল-কাতিবা এলাকায় বাস্তুচ্যুত হয়েছিল। রানা বলেন, “আজ আমার জন্য একটি সুন্দর দিন ছিল। এমনই লাগলো যেন ঈদ। আমি আমার বাচ্চাদের প্রস্তুত করেছি, তারা উত্তেজিত ছিল এবং আগের রাতে জেগে উঠতে দিলাম না। আমি তাদেরকে এমনই প্রস্তুত করেছি যেন এটি একটি সাধারণ স্কুলের দিন।”

🔴 মূল পয়েন্ট

• 📌 **৫৪১ হাজার ছাত্র-ছাত্রী** গাজায় নতুন শিক্ষাবর্ষে ফিরেছে, কিন্তু **৯৮% স্কুল ভবন** ধ্বংসপ্রাপ্ত বা মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত
• 📌 **১০টি তনুভূমিতে** স্কুলের ক্লাস চলছে, যেখানে শিক্ষকরা **ম্যাট্রেস ও হোয়াইটবোর্ড** ব্যবহার করে পাঠদান করছেন
• 📌 **৪২০ হাজার শিশু** সম্পূর্ণভাবে অনলাইন বা অন্য কোনো পদ্ধতিতে শিক্ষা পাচ্ছেন না
• 📌 **ইসরায়েলের বোমাবর্ষণ** অব্যাহত থাকায় **এই মাসে দু’জন ছাত্র নিহত** হয়েছে
• 📌 **রানা তোতাহের** কথা: “শিক্ষা জীবনের ভিত্তি। কিন্তু যুদ্ধের সময় আমার বাচ্চারা জল আনতে যেত, আমি তাদেরকে পড়াশোনায় মনোনিবেশ করতে বলতাম”
• 📌 **নেসমা নাহিদ আবু আসিম** (২০১০ সাল থেকে গণিত শিক্ষক) বলছেন, “যুদ্ধের এই সময়ে শিক্ষা অব্যাহত রাখার জন্য আমরা ইউনিসেফের সহায়তায় কাজ করছি”

📰 বিস্তারিত

গাজার শিক্ষাব্যবস্থা তিন বছরের যুদ্ধের পর একটি ভয়াবহ অবস্থায় রয়েছে। প্যালেস্টাইন শিক্ষা ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয় জানিয়েছে, ১৯ সেপ্টেম্বর নতুন শিক্ষাবর্ষ শুরু হওয়ার পর **৫৪১ হাজার ছাত্র-ছাত্রী** ফিরে এসেছে। তবে এই সংখ্যা পূর্বের তুলনায় কম। জানুয়ারিতে মাত্র **৩১৭,৩৩২** ছাত্র-ছাত্রী নিয়মিত স্কুলে যাচ্ছিলেন। বাকি **১২০,০০০**-এরও বেশি ছাত্র-ছাত্রী পশ্চিম তীরের শিক্ষকদের মাধ্যমে অনলাইন ক্লাসে অংশ নিচ্ছেন।

গাজার শিক্ষা ব্যবস্থার অবস্থা খুবই দুর্বল। **৯৮% স্কুল ভবন** ধ্বংসপ্রাপ্ত বা পুনর্নির্মাণের প্রয়োজন। ইউনিসেফের তথ্য অনুযায়ী, **৭০০,০০০ শিশু** (৪ থেকে ১৭ বছর বয়সী) তিন বছর ধরে নিয়মিত স্কুলে যেতে পারেনি। এর মধ্যে **৪২০,০০০**-এরও বেশি শিশু সম্পূর্ণভাবে অনলাইন বা অন্য কোনো পদ্ধতিতে শিক্ষা পাচ্ছেন না।

আল-কাতিবা এলাকার একটি তনুভূমিতে **নেসমা নাহিদ আবু আসিম** ষষ্ঠ শ্রেণীর ছাত্রদের গণিত পড়াচ্ছেন। তিনি ২০১০ সাল থেকে শিক্ষকতা করছেন। তিনি বলেন, “যুদ্ধের এই সময়ে শিক্ষা অব্যাহত রাখার জন্য আমরা ইউনিসেফের সহায়তায় কাজ করছি। আমরা শুধু শিক্ষক নই, আমরা শিশুদের ভবিষ্যতের জন্য লড়াই করছি।”

রানা তোতাহের পরিবার গাজা সিটির জাইতুন নিবাহ থেকে বাস্তুচ্যুত হয়ে আল-কাতিবায় এসেছিল। তিনি বলেন, “যুদ্ধের সময় আমি আমার চার ছেলেকে শিক্ষা দিতে চেয়েছিলাম, কিন্তু তারা জল আনতে যেত। আমি বলতাম, ‘না, তোমরা পড়াশোনায় মনোনিবেশ করো’। কিন্তু জীবন সংগ্রামের সময় শিক্ষা দ্বিতীয় পriority ছিল।”

"শিক্ষা জীবনের ভিত্তি। কিন্তু যুদ্ধের সময় আমার বাচ্চারা জল আনতে যেত, আমি তাদেরকে পড়াশোনায় মনোনিবেশ করতে বলতাম।" — রানা তোতাহ

📊 তথ্যের সারসংক্ষেপ

• 📍 স্থান: আল-কাতিবা, গাজা সিটি (তনুভূমিতে স্কুল)
• 👥 মুখ্য ব্যক্তি: রানা তোতাহ, নেসমা নাহিদ আবু আসিম, প্যালেস্টাইন শিক্ষা মন্ত্রণালয়
• 🔢 গুরুত্বপূর্ণ সংখ্যা: ৫৪১,০০০ (ছাত্র-ছাত্রী), ৯৮% (ধ্বংসপ্রাপ্ত স্কুল), ৪২০,০০০ (শিক্ষা পাচ্ছেন না)