ব্রেইন ড্রেইন প্রতিরোধে বিদেশী শিক্ষার্থীদের দেশে ফিরিয়ে আনতে চীনের মডেল অনুসরণ করতে হবে: শিক্ষামন্ত্রী

শিক্ষা ও প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেছেন, বাংলাদেশকে শিক্ষা হাব হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে বিদেশে পড়াশোনা করা শিক্ষার্থীদের দেশে ফিরিয়ে আনতে এবং তাদের জ্ঞান-দক্ষতা কাজে লাগিয়ে ‘ব্রেইন ড্রেইন’ প্রতিরোধের জন্য চীনের মডেল অনুসরণ করতে হবে। তিনি বলেন, মালয়েশিয়া কীভাবে বিদেশী শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ ও তাদের দেশে ফিরিয়ে আনতে সফল হয়েছে, সে পাঠ বাংলাদেশও নিতে পারে।

🔴 মূল পয়েন্ট

• 📌 ব্রেইন ড্রেইন প্রতিরোধে বিদেশে পড়াশোনা করা শিক্ষার্থীদের দেশে ফিরিয়ে আনতে চীনের মডেল অনুসরণের আহ্বান জানান শিক্ষামন্ত্রী।
• 📌 মালয়েশিয়া থেকে শিক্ষা পাঠ নেওয়ার আহ্বান জানিয়ে তিনি বলেন, বাংলাদেশও শিক্ষা হাব হিসেবে বিকশিত হতে পারে।
• 📌 চীনের সহযোগিতা নেওয়ার কথা উল্লেখ করে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), কারিগরি শিক্ষা ও শিল্প-শিক্ষা সংযোগে চীনের অভিজ্ঞতা কাজে লাগানো যেতে পারে।
• 📌 তৃতীয় ভাষা শিক্ষা চালু করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে, যেখানে চীন সহযোগিতা করতে আগ্রহী।
• 📌 বাংলাদেশ-চীন সম্পর্কের ভিত্তিতে শিক্ষা ও মানবসম্পদ উন্নয়নে আরো ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা করার আশা প্রকাশ করেন শিক্ষামন্ত্রী।

📰 বিস্তারিত

আজ বৃহস্পতিবার ঢাকার ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটিতে অনুষ্ঠিত ‘ঢাকা চায়না ডে ২০২৬’-এ প্রধান অতিথির বক্তব্যে শিক্ষামন্ত্রী এসব কথা বলেন। তিনি বলেন, বাংলাদেশের সবচেয়ে মূল্যবান সম্পদ হলো মানবসম্পদ। তরুণদের জ্ঞান ও দক্ষতা কাজে লাগিয়ে দেশের উন্নয়নে অবদান রাখতে হবে। তিনি উল্লেখ করেন, বিদেশে বাংলাদেশী শিক্ষার্থীরা মেধা ও সাফল্যের সাথে পড়াশোনা করছে, তাদের দেশে ফিরিয়ে আনতে বিনিয়োগ করতে হবে।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, মালয়েশিয়া এক সময় বাংলাদেশের শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করত, কিন্তু বর্তমানে বিপুলসংখ্যক বাংলাদেশী শিক্ষার্থী মালয়েশিয়ায় উচ্চশিক্ষার জন্য যাচ্ছে। তিনি বলেন, মালয়েশিয়া কীভাবে বিদেশী শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ ও তাদের দেশে ফিরিয়ে আনতে সফল হয়েছে, সে পাঠ বাংলাদেশও নিতে পারে। তিনি বলেন, “বাংলাদেশকে শিক্ষা হাব হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে কাজ করা হচ্ছে। মালয়েশিয়ার নেতৃত্ব বিদেশে শিক্ষার্থীদের পাঠানোর পাশাপাশি তাদের দেশে ফিরিয়ে আনতে বিনিয়োগ করেছে। বাংলাদেশেও এ ধরনের ব্যবস্থা করতে হবে।”

তিনি আরও বলেন, চীনের উন্নয়ন থেকে শিক্ষা নেওয়ার সুযোগ রয়েছে। বিশেষ করে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), কম্পিউটার, কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সাথে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সংযোগ তৈরিতে চীনের অভিজ্ঞতা কাজে লাগানো যেতে পারে। শিক্ষামন্ত্রী বলেন, বাংলাদেশ ও চীনের দীর্ঘদিনের সম্পর্কের ভিত্তিতে শিক্ষা ও মানবসম্পদ উন্নয়নে আরো ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করতে চায়। তিনি বলেন, বাংলাদেশে কারিগরি ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ খাতের উন্নয়নেও চীনের সহযোগিতা নেওয়া হচ্ছে। চীনের শিল্প প্রতিষ্ঠানের সাথে কারিগরি ও পলিটেকনিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংযোগ গড়ে তোলার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

তিনি বলেন, শিক্ষা জাতির সাফল্যের চাবিকাঠি। শিক্ষাব্যবস্থাকে আরো উন্নত করতে বিনিয়োগ বাড়ানোর পাশাপাশি প্রাথমিক থেকে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত সংস্কার ও উন্নয়ন কার্যক্রম চালিয়ে যেতে হবে। শিক্ষামন্ত্রী বলেন, তৃতীয় ভাষা শিক্ষা চালু করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে, যেখানে চীন সহযোগিতা করতে আগ্রহী।

"বাংলাদেশকে শিক্ষা হাবে পরিণত করার লক্ষ্যে কাজ করা হচ্ছে। মালয়েশিয়ার নেতৃত্ব বিদেশে শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার জন্য পাঠানোর পাশাপাশি তাদের দেশে ফিরিয়ে আনতে বিনিয়োগ করেছে। বাংলাদেশেও বিদেশে পড়াশোনা করা শিক্ষার্থীদের দেশে ফিরিয়ে এনে তাদের জ্ঞান ও দক্ষতাকে কাজে লাগানোর ব্যবস্থা করতে হবে।"

📊 তথ্যের সারসংক্ষেপ

• 📍 স্থান: ঢাকা (ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটি), মালয়েশিয়া, চীন
• 👥 খবরের মুখ্য ব্যক্তি: শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন
• 🔢 গুরুত্বপূর্ণ সংখ্যা: ১ (ঢাকা চায়না ডে ২০২৬ অনুষ্ঠান)